部编版小学语文三年级下册《童年的水墨画》教育教学PPT课件

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部编版小学语文三年级下册《童年的水墨画》教育教学PPT课件文字介绍:童年的水墨画作者读准字音,读通顺句子。自学提示12边读边思考,在不理解的地方做上记号。mòrǎnɡānsuìlànɡhú学习生字爽蘑菇腾拨墨染竿碎浪葫shuǎnɡmóɡuténgbō水墨画染绿浪花溅起清爽打碎学习生词水墨画:中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。斗笠:遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。梳妆:梳洗打扮。玉带:古代官员所用的玉饰腰带。词语解释mòrǎnɡānsuìlànɡhú学习生字爽蘑菇腾拨墨染竿碎浪葫shuǎnɡmóɡuténgbō(1)读了《童年的水墨画》,你有什么感觉?赏析诗句(2)如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?感觉作者写的真是一幅幅画,是童生活的一个个镜头。看到了澄澈的碧绿的小溪,小溪中映出溪边的垂柳,映出了钓鱼孩子的影子。内容赏析街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。内容赏析溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。内容赏析江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。,有太多值得我们记忆、收藏的场景,请大家课外多阅读其他儿童诗,丰富我们对童年生活的记忆,或者仿照课文写法,记录下自己童年的精彩片段,与大家分享。课下作业年童童年的水墨画作者

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