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九年级语文下册《满江红》词四首PPT课件

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九年级语文下册《满江红》词四首PPT课件文字介绍:满江红秋瑾秋瑾“拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。”“死生一事付鸿毛，人生到世方英杰。”“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。”“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。”…………　　1875年生于绍兴，自称鉴湖女侠，是我国近代杰出的民主主义革命家、妇女解放运动的先驱。秋瑾又是中国近代文学史上杰出的女才子,其诗词既有女子的“柔婉细腻”,又有男儿的“豪迈劲爽”,刚柔相济,阴阳相和,体现了一种“中和之美”和独具魅力的“女性情怀”。作者简介秋瑾（1875—1907）这是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其丈夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈。后虽由吴芝瑛出面调解，但秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久便东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀之作。写作背景满江红（小住京华）秋瑾小住/京华，早又是/中秋佳节。为篱下/黄花/开遍，秋容/如拭。四面歌残/终破楚，八年风味/徒思浙。苦将侬强派/作蛾眉，殊来屑。身不得，男儿列。心却比，男儿烈。算/平生肝胆，因人/常热。俗子/胸襟/谁识我，英雄末路/当磨折。莽红尘、何处/觅知音？青衫湿。shὶnόngéqiǎngmǎng小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！暂时居住擦思念浙江故乡借指女子这里指菊花我不屑，轻视译文：我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！表时间或处所身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！指真诚的心属类，范围比喻没落衰亡的境地常因关心他人而热情高涨刚直；严正指遭受磨难、挫折译文：我虽不是男儿身，不能加入男儿的行列，但是我的心却比男子的还要刚烈。想想平日我一颗真诚的心，常因关心他人而热情高涨。俗人心胸狭窄怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候总是要经受磨难、挫折。在这莽莽人世之中，哪里才能找到知音呢？（想到这些）眼泪打湿了我的衣襟！地点——京华季节——秋季“小住京华”是说在京居住时间未久，“早又是”三个字，暗含时光飞逝、年华虚度的抑郁之情。小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。景物描写，在篱下黄花的点缀下秋天显得更加明净。为特写。运用典故，化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。用清新明丽的秋景衬托了词人冲破家庭牢笼后兴奋而又愁苦的矛盾心情，同时为下文的抒情做铺垫。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。“四面楚歌”来自历史上《史记·项羽本纪》中汉军破楚的故事。比喻中国的局势。“八年风味”则是秋瑾的身世之感，秋瑾的丈夫是一个纨绔子弟，她的婚姻生活并不幸福。因此，秋瑾也格外思念故乡。运用典故，表明了她对国家危难时局的担忧，同时表达了词人不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭牢笼、追求自由、投身革命的思想感情。这两句既道出了命运的不公，也强烈表现了词人极不屑作为女儿身，不甘心受束缚，要与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。此句表现词人心中对自己女性身份的不平，秋瑾自小就有男性风格，喜欢骑马舞剑，具有叛逆精神，在那男尊女卑的时代，显得很另类。苦将侬强派作娥眉，殊未屑。身不得，男儿列，心却比，男儿烈。“列”“烈”谐音，通过“身”“心”的对比，表现了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，抒发了词人渴望投身革命、匡国济世的思想感情。运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健。算平生肝胆，因人常热。“肝胆”指关注世事、关心民生的诚心，以及为之奋斗牺牲的勇气。“因人常热”就是热血未冷，对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情，表明作者素有济世情怀。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。秋瑾的一片侠肝义胆，并不能为凡夫俗子所理解，这里的凡夫俗子，既是之它的丈夫王廷钧，也泛指国难当头，所有醉生梦死，阻挠进步力量的人物。这种环境中，秋瑾无疑感觉到英雄末路的强烈悲哀。自古英雄衰弱的时候总是要受尽痛苦折磨的。用典。化用白居易的诗句，抒发词人知音难觅的孤寂悲伤。莽红尘何处觅知音？青衫湿！小结下阙抒情，词人虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟，对未来前途的担心、忧虑、期待。上阙回顾过往生活，关注民族危亡，不愿过贵妇人生活，意欲突破家庭束缚、追求自由、投身革命的思想感情。诗词主旨这首词基调高昂，语言刚健清新，它反映了词人冲破封建婚姻家庭和旧礼教的束缚，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。

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