四年级语文下册 第五单元 海上日出PPT课件

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四年级语文下册 第五单元 海上日出PPT课件文字介绍:

16、海上日出海上日出作者简介巴金,著名作家,字芾甘。1904年生,四川成都人。1927年到法国留学,1928年底回国。1927年1月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇,《海上日出》是第23篇。扩张负荷刹那镶边我会认字kuòhèchàxiānɡ我会写字扩张范围努力刹那灿烂代替镶边紫色不仅思考:作者描写了海上日出的哪几种景象? 写了在天气晴朗时看到的日出景象和有薄云、浓云时看到的日出景象。思考:请回忆一下哪几段写日出,首尾两段起什么作用?第2~5自然段写了日出;首段总起下文,尾段总结全文。思考:写日出景象的段落中先写什么?再写什么?最后写什么? 先写日出前的景象,再写日出时的景象,最后写日出后的景象。思考:课文可以分为几个部分,试着说一说。第一部分(第1自然段):写“我”观看日出的时间和在船上看日出的特殊位置。第二部分(第2、3自然段):写“我”所看到的海上日出的奇观。第三部分(第4、5自然段):写天气晴朗和有云时的日出景象。  第四部分(第6自然段):用反问句赞叹海上日出是奇妙而伟大的自然景观。海上日出总起——时间、地点分述总结——伟大的奇观日出前(色美)日出时(形美)日出后(光美)雄伟壮丽晴朗的天气看日出颜色:光亮:动态:红是真红;红得非常可爱;这个深红的圆东西。没有亮光、夺目的亮光、云片也突然有了光彩。出现了小半边脸,慢慢地努力上升,冲破了云霞,完全跳出了海面。天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。日出之前日出之时出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。日出之时太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。日出之后一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。有薄云的天气看日出光亮动态灿烂的亮光射下来、直射日出之后有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。云层很厚的天气看日出光亮动态一道发光的金边放射、透过、镶、冲出、染成日出之后太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。品读课文文中的哪一句话概括了我们的共同感受。这不是很伟大的奇观吗?品读课文这不是很伟大的奇观吗?这真是伟大的奇观。思考:这两句话的意思有什么不同?你喜欢哪一句?为什么?反问句,加强语气,首尾呼应。品读课文太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。为什么觉得“太阳好像负着重荷似的?”运用了拟人的修辞手法,写太阳“喷薄而出”的过程,给人以庄重,艰辛而壮观的印象。品读课文这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。”为什么分辨不出水和天?因为太阳走进云堆看不见,只能看见阳光,又因为是海上的日出,不只是阳光,还有水光,所以灿烂到水天相接,分辨不出水和天。品读全文,结合上课所讲的作者的背景材料,体会本文的深层含义。光明的力量是不可阻挡的。你注意到日落、刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗?可以学习课文第三自然段的写法,写一段话,描述一种变化中的自然现象。拓展延伸日落刮风下雨叶落谢谢

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