五年级语文上册 第二单元 将相和PPT课件

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五年级语文上册 第二单元 将相和PPT课件文字介绍:

将相和激趣导入激趣导入《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3千多年的历史。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。激趣导入故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。初读感知文中“将”、“相”分别指谁?课文主要写了什么?将相廉颇蔺相如廉颇和蔺相如由“和”到“不和”再“和好”的故事。课文是由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?初读感知三个完璧归赵渑池之会负荆请罪bìchénlìnqingǎliánshànhuàyù璧臣蔺强划廉御擅诺nuòqīnɡ卿zuì罪我会认初读感知dǐcírǔ抵辞辱xuēpáo削袍璧加一加:辟+玉=璧诺巧记:若字插言常许诺一诺千金识字方法我会写召抄诺献宫臣议典拒怯荆罪初读感知初读感知绝口不提无价之宝失信形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。因回避而不说。抵御答应别人的事没做到,失去信用。抵挡,抵抗。初读感知战无不胜攻无不克同心协力攻城夺地,没有拿不下来的。形容强大无比。每战必胜。团结一致,共同努力。精读感悟全文共分几部分?10-141-915-17完璧归赵渑池之会负荆请罪精读感悟概括这个故事的起因、经过、结果?起因经过结果秦王倚仗强势,要骗宝玉;蔺相如向赵王献策,并与秦王面对面斗争;蔺相如派人送宝玉回赵国。精读感悟蔺相如说了哪几次话?这些话分别是在什么情况下说的?当时赵国没人敢出使秦国,蔺相如此时向赵王献策。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好无缺地送回来。精读感悟当秦王没有拿城换璧的诚意。这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。当秦王把和氏璧交给了蔺相如。我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!精读感悟到了举行典礼那一天。秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。精读感悟蔺相如为什么说这块璧有点儿小毛病,而不去抢呢?如果去抢的话,会给秦王动兵的理由,也会丧失性命。精读感悟蔺相如为什么举和氏璧撞柱子呢?以此威胁秦王,让秦王不能骗走和氏璧。蔺相如为什么非要让秦王举行典礼,约定时间?拖延时间,把和氏璧送回赵国。精读感悟通过这些对话可以看出蔺相如是怎样一个人?勇敢机智不畏强暴精读感悟赵王在什么情况下动身去渑池赴会?对秦王不能示弱,赵王决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。精读感悟渑池会见时,秦王让赵王做什么?目的是什么?赵王为秦王鼓瑟,以此来侮辱赵王。精读感悟蔺相如怎样与秦王针锋相对?您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。精读感悟这个故事的结果是什么?取得这种结果的原因是什么?……秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。蔺相如的勇敢、随机应变和廉颇已经在边境上做好了准备。精读感悟廉颇为什么对蔺相如不服气?廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。蔺相如就靠一张嘴,职位却比廉颇高。蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?是他的勇敢机智、不畏强暴、随机应变。精读感悟当廉颇对他不服气,要找他麻烦的时候,蔺相如是怎么说的?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!精读感悟蔺相如的话有什么效果?廉颇脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。廉颇负荆请罪,这说明了什么?以国家利益为重、知错就改/顾全大局。精读感悟从这几个小故事中可以看出蔺相如、廉颇分别是怎样的人?蔺相如对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。精读感悟廉颇能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。精读感悟“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个故事之间的联系是什么?“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”又是“负荆请罪”的起因,“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”和起来又组成了“将相和”这一完整曲折的故事。精读感悟课堂总结同心协力的意思浓缩为一个字,就是课题中的—和。将相和的故事千古流传,成为佳话。学了《将相和》这篇课文后,你喜欢文中哪个人物?为什么?1.我会写词语。完璧()同心()攻无()负荆()战无()无价()课堂练习协力归赵请罪不胜不克之宝2.我会组词。壁()拒()诸()璧()距()绪()课堂练习石壁拒绝诸位璧玉距离情绪作业布置1.完成课后习题。2.把这个故事讲给你的父母听。板书设计 将相和 廉颇—知过改过主动认错 完璧归赵渑池会见负荆请罪蔺相如—机智勇敢顾全大局 以国家利益为重、维护国家利益 谢谢

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