五年级语文下册 第四单元《语文园地四》PPT课件

课题：难点名称：1参赛教师：时间：五年级-下册-第四单元五年级—下册—第四单元《语文园地四》难点名称：言为心声，如何写“活”人物的话参赛教师：闫星时间：2020年8月28日目录2导入知识讲解课堂练习课堂小节《裴多菲智辩庄园主》故事匈牙利著名诗人裴多菲出游时经过一个庄园，正好碰到了庄园主。这个庄园主对裴多菲说:“我是这里最有钱的，这里的人见到我要低头行礼，不然我就打他，你也要向我行礼！”裴多菲说：“我不认识你，不能向你行礼。”这时围观的人很多，庄园主怕下不来台，便低声对裴多菲说：“我口袋里有１００元钱，只要你向我行礼，这钱归你。”　　裴多菲拿到钱后说：“现在我有钱了，而你却分文都没有了，你应该向有钱的我行礼呀！”01导入裴多菲怎么战胜庄园主人的？01导入凹入裴多菲的法宝就是机智的语言，同样在我们的阅读和写作中，机智的语言描写可以让我们对人物理解更深刻，如闻其声，如见其人，习作中你笔下的人物也会写得更传神！01导入01语言描写语言描写，是通过对人物对话、独白及语气的描写，来体现出人物的身份、思想、感情和性格的写作方式。知识讲解找一找进行语言描写的金钥匙01比一比：《军神》1、手术台上，沃克医生对病人说：“你挺不住可以哼叫。”2、手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”（既感受到了沃克医生被刘伯承的勇气深深地震撼了，又能感受到他心疼、担忧病人的心情。）第;;;;;;;;;:;;;;;;;;:;;;;;;;:;;；一把金钥匙语言描写要结合人物的知识讲解难点突破01比一比：《皇帝的新装》1老大臣认为布料很美，他很满意。2哎呀,美妙极了!真是美妙极了”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”（突出了大臣的虚伪，谄媚）第一把金钥匙语言描写要结合人物的性格特点练一练语言描写要结合人物的性格特点弟弟不小心把你心爱的储蓄罐摔坏了，这时......性格温和的你会说：“没关系，下次注意就行了，没有伤到你吧？”性格暴躁的你会说：“你怎么又闯祸了，我心爱的储蓄罐就这么被你摔坏了，真讨厌！”知识讲解难点突破01选择三个不同身份的人说的话：从前有个村子里有三个能说会道的人。一个是厨师一个是裁缝,一个是船夫。谁家有什么事情都请他们去帮忙。有一次,村里,一户哥俩分家产,请这三人去“说和”。这三个人先在厨师家碰头。厨师说：“（）。”裁缝说:“（）。”船夫说:“（）。”知识讲解难点突破01选择三个不同身份的人说的话：A.我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。B.咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行就来个顺水推舟。C.我们办事不能太偏了,要针过去,线也得过去，把事情缝补完整。知识讲解难点突破01选择三个不同身份的人说的话：从前有个村子里有三个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝,一个是船夫。谁家有什么事情都请他们去帮忙。有一次,村里,一户哥俩分家产,请这三人去“说和”。这三个人先在厨师家碰头。厨师说：“（A）。”裁缝说:“（C）。”船夫说:“（B）。”知识讲解难点突破01比一比：《皇帝的新装》1老大臣认为布料很美，他很满意。2哎呀,美妙极了!真是美妙极了”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”（突出了大臣的虚伪，谄媚）第二把金钥匙描写语言时符合人物的身份、职业、和年龄特点。01语文书不见了……找一找人物描写的第三把金钥匙上课时，你小心翼翼的翻着书包，用极小的声音说：“语文书呢？语文书呢？”他不停翻着书包，一边找一边询问：“谁见到我的语文书了？”下课时，他不停翻着书包，对厨房做饭的妈妈大喊：“我的语文书飞了，快来帮帮我！”回家时，知识讲解难点突破01比一比：《皇帝的新装》1老大臣认为布料很美，他很满意。2哎呀,美妙极了!真是美妙极了”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”（突出了大臣的虚伪，谄媚）第三把金钥匙描写语言时要注意说话的场合01比一比：《皇帝的新装》1老大臣认为布料很美，他很满意。2哎呀,美妙极了!真是美妙极了”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”（突出了大臣的虚伪，谄媚）第四把金钥匙描写语言时要结合人物的神态动作和心理描写01描写语言时要结合人物的神态动作和心理描写玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天上一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”《祖父的园子》他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍，就同声命令地说：“走吧！”《清贫》沃克医生惊呆了，大声嚷道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”《军神》知识讲解难点突破01比一比：《皇帝的新装》1老大臣认为布料很美，他很满意。2哎呀,美妙极了!真是美妙极了”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”（突出了大臣的虚伪，谄媚）小试牛刀选择一种情景，写一写。注意用上语言描写的四把金钥匙。焦急地等人期待落空久别重逢课堂练习难点巩固01进行语言描写的四把金钥匙1结合人物的性格特点2身份职业和年龄特点3注意说话的场合4神态动作和心理描写课堂小结