五年级语文下册 如何写好作文的结尾PPT课件

如何写好作文的结尾如何写好作文的结尾化州市良光镇中心小学庞水清1、明确常见的作文结尾方式。2、让学生了解作文结尾的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。　教学重点：俗话说：“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。那么，怎样才能写好文章的结尾呢？怎样才能写好文章的结尾呢？自然式结尾，即用事情的结果作为文章的结尾，事情叙述完了，文章也就自然收尾了。例如《飞夺泸定桥》的结尾：“红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。”一、自然式结尾，干脆利落作者要讲的事情一完，文章就戛然而止，给人轻松愉快的感觉。写作时最常用的一种结尾方法，就是结尾回应题目，也就是我们平常所说的结尾点题。例如《美丽的小兴安岭》的结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”二、点题式结尾，画龙点睛这样结尾既揭示了题意，点明了文章的中心，又增强了文章的感染力，文章的结构也会显得很严谨。写文章结尾时以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方法。例如《难忘的一课》的结尾：“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？”三、发问式结尾，抒发情感以反问或设问的形式结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用，目的是抒发真情实感，这种结尾法适合于以写人或写事为主的记叙文。引用式结尾就是在结尾处引用一首诗，或者名言警句对全文进行总结，这是一种很醒目的结尾。如《桂林山水》的结尾：“真是“舟行碧波上，人在画中游。”四、引用式结尾，言简意明这样的结尾简洁有力，能使读者从结尾的引句中得到启示。总结式结尾即在文章的结尾处对全文加以总结，以突出中心。如《草原》的结尾：“太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”五、总结式结尾，突出中心这样的结尾使读者很快就能抓住文章的中心，作者的写作目的，文章的中心思想一目了然。作文结尾的方法很多，老师在这里想说的是不管怎样落笔，都应与题目、开头、正文一线串珠，一气呵成，古人说：“结句当如撞钟，清音有余。”可见，文章的结尾关键要有丰富深厚的内容，经得起咀嚼，能启发读者想象和思考，达到“余音绕梁，三日不止”的境地。课堂小结：谢谢大家！