语文五年级下册语文乐园六 词句段第二题解析 时间错觉的妙用PPT课件

时间错觉的妙用部编版语文五年级下册语文乐园六词句段第二题解析武汉市新洲区阳逻街第二小学罗海英什么是时间错觉呢？在特定的情境中，人们对时间产生一种变长或变短的心理体验，这其实是一种心理错觉。对于时间产生的心理错觉，我们就把它称为时间错觉。部编版五年级语文下册语文乐园六词句段运用第二题句段一二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。为什么说“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”？孩子在水中的时间虽然仅仅是四十秒钟，但对于救人心切的水手们来讲这时间太长了，因为每一秒钟都关系着孩子的安危，大家的心都绷得紧紧的，所以感到时间太长了。这也反映了当时人们的急切心情以及现场的紧张气氛。渲染气氛刻画人物心理句段二几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。为什么“几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了”？时间的流逝很快，对于历史的长河而言，几百万年也如同白驹过隙一去不复返。时间易逝这就是“一日不见，如隔三秋”的由来，表现的是相思者度日如年的时间错觉，表现了热恋中的人相思难耐与痛苦煎熬的心理。说一说你在生活中产生时间错觉的类似体验吧！有一次，爸爸给我打电话，说他给我带了礼物，还有几分钟就到家了。在家里等待爸爸的时候，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针，觉得时间似乎和我作对——走得慢极了。几分钟走得慢极了当人在消极、无聊、紧张、担心、急切的情境下，会产生时间很长的心理错觉。说一说你在生活中产生时间错觉的类似体验吧！转眼间，我已经十二岁了，妈妈讲起了我小时候的事，仿佛就在昨天。当人在积极、投入、轻松、愉悦的情境中，会产生时间过得很快的心理错觉。运用列数字的方法01自然时间与心理时间形成对比02描写特定的情境03四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。列数字对比特定情境上个星期天，我们几个好朋友相约一起逛街、看电影、玩游戏，一整天不知不觉一会儿就溜走了。一整天的时间较长，“一会儿”一个“溜”字写出了时间很短，表现了我们几个好朋友星期天过得充实而快乐，所以才会有时间过得很快的错觉。手术室门上的红灯刚亮了几分钟，在手术室门外焦急等待着的母亲就一刻也坐不住了。她低头看看手表，她怀疑手表是不是坏掉了。“分钟怎么走得这么慢？”她不停地看着表，“明明感觉女儿进手术室有一个世纪那么长了，怎么还不出来啊？”下面就让我们把自己关于时间错觉的类似经历用笔写下来吧！请同学们按下暂停键。“几分钟”的时间很短，可母亲感觉有“一个世纪”那么长的时间，表现了母亲急切与担忧的心情和手术时的紧张氛围。时间错觉的妙用时间错觉的含义在特定的情境中，人们对时间产生一种变长或变短的心理体验，这其实是一种心理错觉。对于时间产生的心理错觉，我们就把它称为时间错觉。时间错觉的作用时间错觉在文学作品中应用广泛，可用来刻画人物的心理，渲染气氛，表现时间易逝等作用。时间错觉的表达在表达人物产生时间错觉的心理时，通常的表达方法是列数字、对比以及描写特定的情境。谢谢观看