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《我不要亲亲和抱抱》幼儿园小中大班健康教育主题PPT课件（含word教案）

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《《我不要亲亲和抱抱》幼儿园小中大班健康教育主题PPT课件（含word教案）》是由用户上传到老师板报网，类型是主题班会,大小为28.97 MB，总共有26页，格式为pptx。授权方式为VIP用户下载，成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整，下载后可编辑修改。更多关于请在老师板报网直接搜索

《我不要亲亲和抱抱》幼儿园小中大班健康教育主题PPT课件（含word教案）文字介绍:我不要亲亲和抱抱健康*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。MicrosoftWord97-2003ÎÄµµMicrosoftWord97-2003ÎÄµµ分发纸面教具《我们的身体》、《小花贴纸》，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位，知道隐私部位不能随意让他人看和触碰。1.分发纸面教具，请幼儿为隐私部位“贴小花”，回顾身体的隐私部位。活动建议：教师也可用普通贴纸或涂色的方式代替纸面教具《小花贴纸》。——我们的身体有哪些地方是隐私部位？请你给这些部位贴上小花吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《我们的身体》彩色版线稿版该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源彩色版线稿版纸面教具《小花贴纸》该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源备课页2.操作课件，验证猜想，引导幼儿了解隐私部位不能被看和触碰。——背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，你贴对了吗？——隐私部位可以随意被看和触摸吗？小结：背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，我们的隐私部位不能随意让他人看和触碰，我们也不能随意看和触碰其他人的隐私部位。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕3次给隐私部位贴上小红花点击屏幕3次给隐私部位贴上小红花点击屏幕出现禁止符号背心和短裤遮住的地方就是我们的隐私部位，我们的隐私部位不能随意让他人看和触碰，我们也不能随意看和触碰其他人的隐私部位。播放动画视频《陌生人别碰我》，引导幼儿知道如何面对陌生人不怀好意的身体触碰。1.鼓励幼儿自由说说应对方法。——如果有陌生人想要摸你的隐私部位，甚至想要亲你、抱你，你会怎么做？——有两位小朋友也遇见了这样的情况，我们一起来看看他们是怎么做的吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——有人想摸你的隐私部位、亲你、抱你，你会怎么做？2.播放动画视频，引导幼儿知道应对方法。1）播放动画视频《陌生人别碰我-1》，引导幼儿知道要大声拒绝陌生人不怀好意的身体触碰。——面对陌生人不怀好意的身体接触，这两位小朋友说了什么？（不，我不想和你抱抱）——他们是大声地说还是小声地说？（大声拒绝）——我们也来大声地说一说。小结：有陌生人来抱我们甚至亲我们时，一定要大声拒绝。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件2）播放动画视频《陌生人别碰我-2》，引导幼儿知道如何面对陌生人的恐吓。——被大声拒绝后，陌生人对这两位小朋友说了什么？（一些吓唬人的话）——这两位小朋友面对陌生人的吓唬害怕吗？他们最后是怎么做的？（把事情告诉爸爸妈妈）——虽然他们很害怕，但是他们还是把事情告诉爸爸妈妈，为什么我们应该告诉爸爸妈妈呢？小结：如果有人随便摸你的隐私部位，或者亲你、抱你，甚至还吓唬你，他们说什么都不要相信，即使害怕，也一定要把事情全部告诉爸爸妈妈或者你信赖的大人，因为他们会保护我们的安全。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件播放动画视频《我不要亲亲和抱抱》，引导幼儿知道任何不喜欢的身体接触都可以拒绝。1.请幼儿自由说说是否可以拒绝熟人的亲热。——自己熟悉的人，例如叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，当他们想要和你亲亲、抱抱时，如果你不喜欢，可以拒绝吗？为什么？——我们可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱吗？一起从视频里找找答案吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——可以拒绝熟悉的人吗？为什么？2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-1》，引导幼儿知道尽管是熟悉的人，我们也可以拒绝不喜欢的身体接触。——视频里的小朋友不喜欢叔叔阿姨们的亲亲和抱抱，他们拒绝了吗？（拒绝了）——为什么我们也可以拒绝熟悉的人的亲亲和抱抱呢？小结：我们的身体是属于我们自己的，不管是不是我们认识的人，只要我们觉得不舒服，就可以拒绝他们的亲亲和抱抱。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件2.播放动画视频《我不要亲亲和抱抱-2》，引导幼儿知道除了亲亲和抱抱，还有其他方式可以既让自己感到舒服，又能表达爱。——除了亲亲和抱抱，有什么方法可以既表达爱，又能让自己感到舒服呢？——看看视频里的小朋友是怎么做的吧。——你还有什么其他的好办法可以让自己舒服地表达爱吗？小结：当熟悉的人想要亲亲抱抱我们时，如果我们也喜欢他们，但是不想要亲亲或抱抱，我们也可以用其他令自己舒服的方式表达爱，例如牵牵手、击掌、摸头等。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件播放音频及组图“我会说不”、动画视频《奇奇和妙妙的建议》，引导幼儿学会拒绝任何自己不喜欢的身体接触。1.播放音频及组图，鼓励幼儿勇敢拒绝。——图片中的小朋友遇到什么情况？——他/她的表情是怎样的？你觉得他/她喜欢被亲亲/抱抱/触碰吗？——你觉得他/她该怎么做？——和熊猫奇奇、熊猫妙妙大声说不，帮助他/她吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）1.点击屏幕3次依次播放3段分句音频，带领幼儿跟读；2.点击屏幕第4次，播放完整音频及变化——请不要碰我！——我不喜欢这样！——我要告诉爸爸妈妈！——请不要碰我，我不喜欢这样，我要告诉爸爸妈妈！1.点击屏幕3次依次播放3段分句音频，带领幼儿跟读；2.点击屏幕第4次，播放完整音频及变化——我不想被这样抱和亲。——我觉得不舒服。——我想换一个更舒服的动作。——我不想被这样抱和亲，我觉得不舒服，我想换一个更舒服的动作。备课页2.播放动画视频《奇奇和妙妙的建议》，巩固认知。——奇奇和妙妙还有什么建议，我们一起听一听。小结：我们的身体是属于我们自己的，我们可以拒绝任何不喜欢的身体接触，如果有人想要摸你的隐私部位，一定要勇敢拒绝；如果无法拒绝，一定要及时告诉爸爸妈妈或者可以保护我们的大人。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件日常活动提醒幼儿在日常活动中注意保护自己的隐私部位；尊重同伴，不看、不碰其他人的隐私部位。家园共育请家长倾听孩子的真实想法，对孩子不喜欢的身体接触给予理解和鼓励。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）日常活动提醒幼儿在日常活动中注意保护自己的隐私部位；尊重同伴，不看、不碰其他人的隐私部位。家园共育请家长倾听孩子的真实想法，对孩子不喜欢的身体接触给予理解和鼓励。活动延伸

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