二年级语文下册 第一单元 复习课件PPT
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第一单元复习课件字词天地一、正确工整地抄写下面这句话。这是多么美好的礼物啊!二、用“√”给带点字选择正确的音节。丝绦(tāotiáo)醉酒(zuìzhuì)嫩芽(lènnèn)花籽(zhǐzǐ)懊丧(sànɡshànɡ)高龄(línlínɡ)......这是多么美好的礼物啊!√√√√√√三、读拼音,写词语。ɡūniɑnɡbìlǜxúnzhǎoyóujúlǐwùliǔsīzhíshùɡéwài姑娘碧绿寻找邮局礼物柳丝植树格外词语盘点古诗村居儿童碧绿化妆丝(绦)剪刀春天冲出寻找姑娘吐出(飘)荡野花桃花杏花眼睛柳枝鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物一堆爷爷植树碧空如洗万里无云公园满意引人注目汗珠休息树苗小心柏树笔直格外姓邓近义词解冻——融化寻找——寻觅赶紧——立刻懊丧——懊恼快活——开心满意——满足格外——分外美丽——漂亮茁壮——强壮正巧——刚好反义词脱掉——穿上害羞——大方仔细——马虎解冻——冰封懊丧——满足快活——伤心美好——丑恶赶紧——拖延笔直——弯曲满意——失望小心——大意精心——粗心词语搭配(脱掉)棉袄(春天)的音符(冲出)家门(开满鲜花)的小路(奔向)田野(绚丽多彩)的鲜花(寻找)春天(五颜六色)的鲜花(快活)地蹦跳(美好)的礼物(惊奇)地说(难忘)的日子(精心)地挑选(满意)的笑容四、比较前两行字组词,给“主”加部首成新字再组词,给“妆”扩词。堆()员()童()休()难()原()同()体()主【】【】【】妆土堆团员童话休息困难草原同学体育注关注柱柱子住住宿化妆妆饰嫁妆五、按字的书写方法填空。1.“礼”的笔顺是,共画,第三画是。2.“原”是包围结构的字,书写时包围部分的(①撇②捺)要写得伸展。“递”是包围结构的字,书写时包围部分的(①撇②捺)要写得伸展。五丨左上半①右下半②六、在括号里填上恰当的词语。()的春光()的天空()的阳光()的田野()的小溪()的柳条()的微风()的树苗()的风景七、照样子,写词语。(1)遮遮掩掩(AABB)(2)生机勃勃(ABCC)明媚蓝蓝温暖碧绿弯弯柔软温暖茁壮美丽堂堂正正白白胖胖平平安安凉风习习仪表堂堂人才济济实践活动八、口语交际。说话的时候,使用恰当的(),能让听的人感到舒服。如果你看到马小跳吃完香蕉把香蕉皮扔到马路上,你会怎么说?语气马小跳同学请你把香蕉皮扔到垃圾桶里,好吗?句段乐园九、照样子,写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上2.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?,?3.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。格外。长着一大片茂密的松树。燕子才南方飞来那是春天的使者吧雪玉洞的风景迷人十、回忆课文填空。1.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是。生活中美好的礼物还有。2.《邓小平爷爷植树》中,邓爷爷是在种了一棵。3.莺飞,拂堤杨柳醉。4、不知细叶谁裁出,。花籽别人送我一盆丁香花天坛公园柏树草长二月天二月春风似剪刀十一、读短文,做练习。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,他们好像在互相争齐斗艳比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游戏声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了。1.短文的作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、、和来描写春天的美好。2.用“”画出文中表示颜色的词语。3.用“”画出文中一个比喻句。4.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语。5.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?小花鸟儿阳光儿童绚丽多彩五颜六色我准备用照相机把春天的景色拍下来。十二、看图写话。仔细看图,看看图上都有谁,他在干什么,然后以“植树节那天”开头写几句连贯的话。可以用上下面的词语:鲜花盛开大汗淋漓高高兴兴一次又一次踩了又踏看了又看春天是一个鲜花盛开的季节,也是植树的好时节。 植树节那天,天气晴朗,小熊高高兴兴地来到野外植树。她拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。小熊先用铲子,挖了一次又一次,干得大汗淋漓,终于挖了一个坑,把小树苗小心地放进坑里,培上泥土,踩了又踏,然后浇上水。小熊站到几步之外,看了又看,觉得不很直,立即走上前去把树苗扶正,一棵绿油油小树栽好了。旁边的花儿张开了笑脸,好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了,围着小树飞舞着,好像在夸奖红红为它们营造了新的家。小熊望着小树自言自语地说:“小树,小树,希望你快快长大,长成一棵枝繁叶茂的参天大树,为人们遮风避雨,让小鸟搭窝安家。”小熊看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。考点提示1.《古诗二首》常考查古诗的背诵默写。2.《找春天》常考查对文中比喻句、拟人句的仿写及课内阅读。3.《开满鲜花的小路》常考查课后习题2的仿写句子及课内阅读。4.《邓小平爷爷植树》常考查课内阅读。谢谢
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