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《神秘的海洋生物》幼儿园中班科学教育主题PPT课件(含word教案)

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《神秘的海洋生物》幼儿园中班科学教育主题PPT课件(含word教案)文字介绍:神秘的海洋生物中班科学*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。（水层分布及防身术）MicrosoftWord97-2003ÎÄµµMicrosoftWord97-2003ÎÄµµ播放对话音频及图片“海底探险”，激发幼儿活动兴趣。——熊猫奇奇和熊猫妙妙驾驶着潜水艇要带我们去海底探险啦！小朋友们快坐好，我们准备出发咯！备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放音频熊猫奇奇和熊猫妙妙驾驶着潜水艇要带我们去海底探险啦！小朋友们快坐好，我们准备出发咯！奇奇：小朋友，快和我们一起坐上潜水艇到海底探险吧！备课页出示组图“神秘的海洋生物”，鼓励幼儿辨认并说出认识的海洋生物，感受其物种的丰富性与分布特点。1.出示组图“神秘的海洋生物-1”，鼓励幼儿辨认并说出认识的海洋生物，感受海洋生物的丰富多样。——我们跟着奇奇、妙妙刚从海面往下潜，就遇上了这么多海洋生物。仔细瞧瞧，都有谁呢？（海草、珊瑚、小丑鱼、章鱼、水母、海马、海龟、海豚、海星、狮子鱼、虎鲸）（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——奇奇、妙妙驾驶着潜水艇，载着我们继续往海洋深处前进。这里生活着一些其他的海洋生物，你们能说出谁的名字呢？（鳗鱼、蓝鲸、巨鳌蟹、鲨鱼）——跟着奇奇、妙妙，我们来到了海洋更深处，这里黑漆漆的，一点儿光也没有。会有谁生活在这里呢？（深海龙鱼、大王乌贼、抹香鲸）——越往深处，海洋变得越来越黑了。看看是谁生活在这里呢？（鮟鱇鱼）活动建议：1.对于幼儿不认识的海洋生物，教师可结合其特征，引导幼儿初步认识。2.若幼儿说出“鲸鱼”等不正确的物种名称，教师要告知幼儿正确的说法，如“鲸”、“蓝鲸”等。小结：海洋里有许许多多不同的海洋生物，它们生活在海洋的不同深度。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）我们跟着奇奇、妙妙刚从海面往下潜，就遇上了这么多海洋生物。仔细瞧瞧，都有谁呢？海龟狮子鱼海草水母海马海星虎鲸海豚小丑鱼章鱼珊瑚点击屏幕，潜水艇下潜奇妙驾驶着潜水艇，载着我们继续往海洋深处前进。这里生活着一些其他的海洋生物，你们能说出谁的名字呢？巨鳌蟹鲨鱼鳗鱼蓝鲸点击屏幕，潜水艇下潜抹香鲸深海龙鱼大王乌贼跟着奇奇、妙妙，我们来到了海洋更深处，这里黑漆漆的，一点儿光也没有。会有谁生活在这里呢？点击屏幕，潜水艇下潜鮟鱇鱼越往深处，海洋变得越来越黑了。看看是谁生活在这里呢？2.出示图片“神秘的海洋生物”，引导幼儿简单了解海洋生物的分布特点。——刚刚奇奇、妙妙带着我们从海面潜到了海洋深处。你们有没有发现越往深处，海洋生物的种类越怎么样呢？小结：海洋很深很深，越往深处，海洋就变得越黑，海洋生物的种类也越来越少。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）刚刚奇奇、妙妙带着我们从海面潜到了海洋深处。你们有没有发现越往深处，海洋生物的种类越怎么样呢？（海洋很深很深，越往深处，海洋就变得越黑，海洋生物的种类也越来越少）点击屏幕，展现不同深度的海洋生物刚刚奇奇、妙妙带着我们从海面潜到了海洋深处。你们有没有发现越往深处，海洋生物的种类越怎么样呢？（海洋很深很深，越往深处，海洋就变得越黑，海洋生物的种类也越来越少）播放科普视频及组图《海洋动物防身术》，引导幼儿简单了解水母、海星、章鱼、鮟鱇鱼的自我保护方式。——海洋里生活着这么多不同的生物，当它们遇到危险时，会怎么保护自己呢？我们一起来了解一些海洋生物保护自己的方法吧。1.播放科普视频及组图《海洋动物防身术-水母》，引导幼儿了解水母的自我保护方式。——看看这是谁？（水母）——水母没有鲨鱼那样锋利的牙齿，也没有螃蟹那样坚硬的壳，当它遇到危险时会怎么保护自己呢？我们一起到视频里找找答案吧。——水母是怎样保护自己的呢？小结：水母的触手上布满了有毒的刺细胞。当遇到危险时，它就会用带有毒刺的触手攻击敌人，释放毒素来保护自己。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件看看这是谁？（水母）水母没有鲨鱼那样锋利的牙齿，也没有螃蟹那样坚硬的壳。当它遇到危险时会怎么保护自己呢？一起到视频里找答案吧。点击屏幕，水母遇到危险点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件点击问号，出现保护方法；点击屏幕，水母攻击敌人水母是怎样保护自己的呢？（水母的触手上布满了有毒的刺细胞。当遇到危险时，它就会用带有毒刺的触手攻击敌人，释放毒素来保护自己）2.播放科普视频及组图《海洋生物防身术-海星》，引导幼儿了解海星的自我保护方式。——瞧，它是谁？（海星）——海星看起来小小的，并没有什么防御能力，如果遇到危险，它会怎么保护自己呢？我们一起去视频里找找海星特别的防身本领吧。——海星遇到危险时会怎么做？（切断自己的腕或身体逃跑）——它为什么可以这样保护自己呢？小结：海星具有很强的再生能力，身体的任何地方断了都能重新生长出来。所以当它遇到危险时，会切断自己的腕或身体逃跑，过一段时间又会重新变成完整的海星。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）瞧，它是谁？（海星）海星看起来小小的，并没有什么防御能力。如果遇到危险，它会怎么保护自己呢？我们一起去视频里找找海星特别的防身本领吧。点击屏幕，海星遇到危险点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件海星遇到危险时会怎么做？（切断自己的腕或身体逃跑）它为什么可以这样保护自己呢？（海星具有很强的再生能力，身体的任何地方断了都能重新生长出来）点击问号，出现海星断腕逃跑；点击屏幕，强调海星能够再生3.播放科普视频及组图《海洋动物防身术-章鱼》，引导幼儿了解章鱼的自我保护方式。——你们认识它吗？它是谁呢？（章鱼）——猜猜章鱼会怎么保护自己？——章鱼保护自己的方式是不是小朋友们说的这样呢？我们一起到视频里去看看吧。——章鱼有哪些保护自己的方法呢？（章鱼可以改变身体的颜色来隐藏自己或吓唬敌人，还会喷出墨汁，趁敌人看不清时逃跑）小结：章鱼的皮肤里有许多色素细胞，能改变身体的颜色来隐藏自己或吓唬敌人。除此之外，章鱼还能喷出墨汁，趁敌人看不清时快速逃跑。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）你们认识它吗？它是谁呢？（章鱼）猜猜章鱼会怎么保护自己？章鱼保护自己的方式是不是小朋友们说的这样呢？我们一起到视频里去看看吧。点击屏幕，章鱼遇到危险点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件点击问号，出现图片；依次点击2只章鱼，展现保护方法章鱼有哪些保护自己的方法呢？章鱼可以改变身体的颜色来隐藏自己或吓唬敌人章鱼可以喷出墨汁，趁敌人看不清时逃跑备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）4.播放科普视频及组图《海洋动物防身术-鮟鱇鱼》，引导幼儿了解鮟鱇鱼的自我保护方式。——还记得这条带着小灯笼的鱼叫什么吗？（鮟鱇鱼）——鮟鱇鱼的防身本领又会是什么呢？我们一起来看看视频找找答案吧。——鮟鱇鱼的小灯笼有什么作用？（可以照亮黑漆漆的海底、吸引猎物）——当小灯笼不小心引来敌人时，它会怎么保护自己呢？小结：鮟鱇鱼住在黑漆漆的深海里，它的小灯笼可以照亮海底，还能帮它引来猎物。但有时候小灯笼也会引来敌人，这时鮟鱇鱼就会把小灯笼放进嘴里，周围一下子就变黑了，它就能趁着黑暗逃跑了。还记得这条带着小灯笼的鱼叫什么吗？（鮟鱇鱼）鮟鱇鱼的防身本领又会是什么呢？我们一起来看看视频找找答案吧。点击屏幕，鮟鱇鱼遇到危险点击图片播放视频；若无法播放，请使用附带的视频文件鮟鱇鱼的小灯笼有什么作用？（可以照亮黑漆漆的海底、吸引猎物）点击屏幕，出现浮想框当小灯笼不小心引来敌人时，它会怎么保护自己呢？(鮟鱇鱼会把小灯笼放进嘴里，周围一下子就变黑了，它就能趁着黑暗逃跑了)点击问号，出现保护方法；点击屏幕，鮟鱇鱼成功逃跑当小灯笼不小心引来敌人时，它会怎么保护自己呢？(鮟鱇鱼会把小灯笼放进嘴里，周围一下子就变黑了，它就能趁着黑暗逃跑了)5.出示图片“海洋动物防身术”，教师提升小结。小结：不管是释放出毒素、切断身体逃跑，还是改变身体颜色、喷出黑漆漆的墨汁、将自己隐藏在黑暗中……海洋生物们都有着自己独特的防身本领！备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）不管是释放出毒素、切断身体逃跑，还是改变身体颜色、喷出黑漆漆的墨汁、将自己隐藏在黑暗中……海洋生物们都有着自己独特的防身本领！点击屏幕4次，依次出现图片释放毒素切断身体逃跑喷出黑漆漆的墨汁、改变身体颜色隐藏在黑暗中备课页出示组图“海洋污染”，鼓励幼儿说说保护海洋生物的方法，萌发爱护海洋生物的意识。——海洋生物不仅会遇到其他海洋捕食者的威胁，我们人类的一些破坏海洋环境的行为也会给它们带来危险。看看图片上发生了什么？海龟遇到了什么危险？——为什么会发生这样的危险呢？（人们乱扔垃圾，把塑料袋、塑料瓶等丢进了海里）——为了保护海洋生物，我们应该怎么做？小结：塑料袋、塑料瓶等各种垃圾不仅会污染海洋，还会让海洋生物受到伤害甚至失去生命。我们要保护海洋生物，不乱丢垃圾，让它们快乐地生活在海洋里。（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）塑料袋、塑料瓶等各种垃圾不仅会污染海洋，还会让海洋生物受到伤害甚至失去生命。我们要保护海洋生物，不乱丢垃圾，让它们快乐地生活在海洋里。塑料袋、塑料瓶等各种垃圾不仅会污染海洋，还会让海洋生物受到伤害甚至失去生命。我们要保护海洋生物，不乱丢垃圾，让它们快乐地生活在海洋里。区域活动在科学区，投放纸面教具，鼓励幼儿尝试辨别不同的海洋生物并按照海洋深度摆放（教师也可根据幼儿实际情况摆放好生物让幼儿分辨），进一步感知海洋生物的丰富性及分布特点。家园共育1.家长可与幼儿共同观看宝宝巴士《神奇的海洋》系列故事，引导幼儿了解更多的海洋生物及其特点。2.有条件的家长可带领幼儿参观海洋馆，引导幼儿进一步认识各种海洋生物。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《神秘的海洋生物》该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源

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