当前位置：老师板报网 > 文库资料 > PPT课件 > 主题班会 >

《5的合成与分解》幼儿园大班数学主题教育PPT课件(含word教案)

试读已结束，还剩15页未读，您可下载完整版后进行离线阅读

下载文档

《《5的合成与分解》幼儿园大班数学主题教育PPT课件(含word教案)》是由用户上传到老师板报网，类型是主题班会,大小为8.62 MB，总共有25页，格式为pptx。授权方式为VIP用户下载，成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整，下载后可编辑修改。更多关于请在老师板报网直接搜索

《5的合成与分解》幼儿园大班数学主题教育PPT课件(含word教案)文字介绍:*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。5的合成与分解大班数学MicrosoftWord97-2003ÎÄµµMicrosoftWord97-2003ÎÄµµ师幼佩戴头饰，教师出示图片“奇奇请客”，激发幼儿的活动兴趣。——（教师头戴熊猫奇奇头饰）今天熊猫奇奇当小主人，他请好朋友蓝猫和小猴闹闹（不同幼儿扮演）来家里做客，还给他们准备了很多好吃的。——先来看看熊猫奇奇都准备了哪些好吃的？——请小朋友们来数一数每个盘子里有多少个？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《头饰》该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源今天熊猫奇奇当小主人，他请好朋友蓝猫和小猴闹闹来家里做客，还给他们准备了很多好吃的。看看熊猫奇奇都准备了哪些好吃的？请小朋友们来数一数每个盘子里有多少个？发放纸面教具《分一分》并操作课件，引导幼儿学习5的分解。1.教师进行分解示范。——5个蛋糕可以怎么分成两份呢？——我们一起看看熊猫奇奇是怎么分的。奇奇分了1个蛋糕给蓝猫，那小猴闹闹可以分到几个呢？（4个）。——我们一起来记录一下，5可以分成1和4。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）5145个蛋糕可以怎么分成两份呢？一起看看熊猫奇奇是怎么分的。奇奇分了1个蛋糕给蓝猫，那小猴闹闹可以分到几个呢？（4个）。我们一起来记录一下，5可以分成1和4。点击屏幕分蛋糕、出现对应的分合式2.发放纸面教具《分一分》并操作课件，引导幼儿操作教具，了解5的分解。——5根糖果/5颗苹果/5杯牛奶可以怎么分呢？我们一起来看一看。——5根糖果，蓝猫分2根，闹闹能分到几根呢？请你分一分，数一数。（3根）——5颗苹果，蓝猫分3颗，闹闹能分到几颗呢？（2颗）——5杯牛奶，蓝猫分4杯，闹闹能分到几杯呢？（1杯）小结：5共有4种分法，1和4；2和3；3和2；4和1。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）纸面教具《分一分》该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源523点击屏幕分糖果、出现对应的分合式5根糖果可以怎么分呢？我们一起来看一看。5根糖果，蓝猫分2根，闹闹能分到几根呢？请你分一分，数一数。（3根）532点击屏幕分苹果、出现对应的分合式5颗苹果可以怎么分呢？我们一起来看一看。5颗苹果，蓝猫分3颗，闹闹能分到几颗呢？（2颗）541点击屏幕分牛奶、出现对应的分合式5杯牛奶可以怎么分呢？我们一起来看一看。5杯牛奶，蓝猫分4杯，闹闹能分到几杯呢？（1杯）514523532541小结：5共有4种分法，1和4；2和3；3和2；4和1。播放音乐“开火车”、出示组图“农场里”、发放纸面教具《农场里》，引导幼儿学习5的合成。1.播放音乐“开火车”，激发幼儿兴趣。——奇奇邀请我们去他的农场里玩，我们去看看农场里面有什么吧。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击屏幕播放音频奇奇邀请我们去他的农场里玩，我们去看看农场里面有什么吧。2.出示组图“农场里-果园”，引导幼儿了解5的2种合成方法。——哇，农场里有什么呀？（苹果）——小的那棵苹果树有几颗苹果？大的那棵苹果树有几颗苹果？那总共有几个苹果呢？（1颗；4颗；5颗）——看，农场里还有什么？（草莓）——高的那株有几颗草莓？小的那株有几颗草莓？那总共有几颗草莓？（2颗；3颗；5颗）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）145农场里有什么呀？（苹果）小的那棵苹果树有几颗苹果？大的那棵苹果树有几颗苹果？那总共有几个苹果呢？（1颗；4颗；5颗）点击屏幕,出现对应的分合式235点击屏幕,出现对应的分合式农场里还有什么？（草莓）高的那株有几颗草莓？小的那株有几颗草莓？那总共有几颗草莓？（2颗；3颗；5颗）3.出示组图“农场里-动物场”，引导幼儿继续了解5的合成。——瞧，我们又来到了什么地方？（鸡窝）——小鸡有几只？鸡妈妈有几只？总共有几只鸡？（3只；2只；5只）——看，这是什么地方？(奶牛场)——小奶牛有几只？大奶牛有几只？总共有几只奶牛？(4只；1只；5只）小结：1和4合起来是5，2和3合起来是5，3和2合起来是5，4和1合起来是5。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）325我们又来到了什么地方？（鸡窝）小鸡有几只？鸡妈妈有几只？总共有几只鸡？（3只；2只；5只）415看，这是什么地方？(奶牛场)小奶牛有几只？大奶牛有几只？总共有几只奶牛？(4只；1只；5只）3251454152351和4合起来是5，2和3合起来是5，3和2合起来是5，4和1合起来是5。4.发放纸面教具，请幼儿连线，引导幼儿学习5的合成。——请你看图连一连并说一说。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）该页面为纸面教具效果展示，请免费下载高清资源纸面教具《分一分》区域活动在数学区，投放5的合成与分解游戏素材，鼓励幼儿进一步熟悉玩5的合成与分解。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）

关键字：