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部编版语文四年级上册期末测试卷(三)+答案(word版)

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部编版语文四年级上册期末测试卷(三)+答案(word版)文字介绍:部编版语文四年级上册期末测试卷（三）（含答案）（时间：40分钟满分：85分）一、基础积累与运用。（44分）1.看拼音，写词语，注意把字写工整。（10分）guǎnlǐyíngjiēcuīcùzhǐwàngwánpí2.请在下列加点字的正确读音下画“”。（8分）骨髓（suísuǐ）开凿（záocáo）灌溉（kàigài）琵琶（bāpā）侵略（lüèluè）肇事（zàozhào）芥菜（jèijiè）笨拙（zhuózhuō）3.下列词语中，每组都有一个错别字，请把它选出来并涂黑选项。（4分）（1）[A]韭菜[B]红署[C]辣椒[D]莲藕（2）[A]赛外[B]滋润[C]鬼魂[D]奥秘（3）[A]官绅[B]庄稼[C]赞叹[D]拨河（4）[A]琳琅[B]荒芜[C]震作[D]骚扰4.补全下列的四字词语，并完成练习。（13分）白发（）（）威风（）（）相貌（）（）文质（）（）眉（）目（）（）发（）颜（）精（）神铁面（）（）精（）（）国（1）画“”的词语都是描写人物的。（2）像第一行那样ABCC结构的词语，我还能再写出两个、。（3）画“”的词语的近义词是。5.根据所学内容填空。（9分）（1）在本学期的学习中，我们认识了《出塞》中的“飞将军”，认识了《夏日绝句》中不肯苟且偷生退回江东的，还认识了立志“为中华之崛起而读书”的，以及不屈服于日本侵略者，有崇高民族气节的，他们让我们知道了“天下兴亡，。”（3分）（2）在《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是。（用文中的句子回答）（2分）（3）高适在《别董大》一诗中安慰朋友的诗句是：“，？”（2分）（4）王翰在《凉州词》中写道：“，？”表现了诗人的豁达和视死如归。（2分）二、阅读理解。（41分）（一）课内阅读（19分）西门豹治邺（节选）①到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。③巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说，“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。④西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。⑤官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”⑥老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。⑦西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。6.根据选文内容填空。（12分）（1）西门豹是这样惩治巫婆和官绅头子的:借让巫婆去，把巫婆投进了漳河;又借让官绅头子去,把官绅头子投进了漳河.这个办法真巧妙,既让巫婆和官绅头子,又让百姓们看出。可以看出西门豹是一个的人。（2）用一个小标题概括第①—⑤段的主要内容：。7.文中加点词“提心吊胆”是什么意思？那些官绅为什么会“提心吊胆”？（3分）8.用“___”画出你认为最能表现西门豹智慧的句子，从两个方面说一说你的理由。(4分）（二）课外阅读（22分）①父亲爱山，爱水，更爱我。二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。②沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而那时朝阳才不过刚露脸罢了。③“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。④阳光越来越烈，汗水越来越多，而我们父子俩也是越爬越高。不久，我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现。⑤父亲喝了一口水，慢条斯理地说:“爬到山顶(果然固然竟然)令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”⑥“哦，我懂了。就像这次数学考试，我(果然竟然虽然)只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?”我自以为是地说。⑦父亲用那双能洞穿人心的双眼(看瞅盯)着我说:“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?＂[A]我听了以后，脸像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。⑧下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说:“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。⑨闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的说着他的哲理。⑩[B]转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。从青山那里，我学到了沉静:从父亲身上，我学到了智慧。9.用波浪线画出文章的中心句。以主要事件为题，题目可以是“。”（4分）10.选择括号里恰当的字词，打“√”。(3分)11.文中四字词语较多，“”说明自己没有完全明白父亲的意思；“”生动地刻画出父亲说话慢腾腾、不慌不忙的样子；“”体现了“我”自认为正确，不虚心；“”指说得清楚，没有遗漏。(4分)12.用简洁的语言概括文章所写的事。（6分）13.品读句子，完成练习。(5分)（1）从句[A]中可以感受到“我”。（2分）（2）句[B]是对周围环境的描写，作用一是暗示了文章是按顺序写的，作用二是。(3分）部编版语文四年级上册期末测试卷（三）（答案）（时间：40分钟满分：70分）一、基础积累与运用。（44分）1.看拼音，写词语，注意把字写工整。（10分）guǎnlǐyíngjiēcuīcùzhǐwàngwánpí参考答案：管理迎接催促指望顽皮2.请在下列加点字的正确读音下画“”。（8分）骨髓（suísuǐ）开凿（záocáo）灌溉（kàigài）琵琶（bāpā）侵略（lüèluè）肇事（zàozhào）芥菜（jèijiè）笨拙（zhuózhuō）参考答案：suǐzáogàipālüèzhàojièzhuō3.下列词语中，每组都有一个错别字，请把它选出来并涂黑选项。（4分）（1）[A]韭菜[B]红署[C]辣椒[D]莲藕（2）[A]赛外[B]滋润[C]鬼魂[D]奥秘（3）[A]官绅[B]庄稼[C]赞叹[D]拨河（4）[A]琳琅[B]荒芜[C]震作[D]骚扰参考答案：BADC4.补全下列的四字词语，并完成练习。（13分）白发（）（）威风（）（）相貌（）（）文质（）（）眉（）目（）（）发（）颜（）精（）神铁面（）（）精（）（）国参考答案：苍苍凛凛堂堂彬彬清秀鹤童聚会无私忠报（1）画“”的词语都是描写人物的。参考答案:外貌（2）像第一行那样ABCC结构的词语，我还能再写出两个、。参考答案：生机勃勃人才济济（3）画“”的词语的近义词是。参考答案：全神贯注5.根据所学内容填空。（9分）（1）在本学期的学习中，我们认识了《出塞》中的“飞将军”，认识了《夏日绝句》中不肯苟且偷生退回江东的，还认识了立志“为中华之崛起而读书”的，以及不屈服于日本侵略者，有崇高民族气节的，他们让我们知道了“天下兴亡，。”（3分）（2）在《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是。（用文中的句子回答）（2分）（3）高适在《别董大》一诗中安慰朋友的诗句是：“，？”（2分）（4）王翰在《凉州词》中写道：“，？”表现了诗人的豁达和视死如归。（2分）参考答案：（1）李广项羽周恩来梅兰芳匹夫有责（2)树在道旁而多子此必苦李(3)莫愁前路无知己天下谁人不识君(4)醉卧沙场君莫笑古来征战几人回二、阅读理解。（41分）（一）课内阅读（19分）西门豹治邺（节选）①到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。②西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。③巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说，“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。④西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。⑤官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”⑥老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。⑦西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。6.根据选文内容填空。（12分）（1）西门豹是这样惩治巫婆和官绅头子的:借让巫婆去，把巫婆投进了漳河;又借让官绅头子去,把官绅头子投进了漳河.这个办法真巧妙,既让巫婆和官绅头子,又让百姓们看出。可以看出西门豹是一个的人。参考答案：跟河神打招呼催巫婆回来无话可说巫婆和官绅都是骗钱害人的有勇有谋（2）用一个小标题概括第①—⑤段的主要内容：。参考答案：西门豹惩治巫婆和官绅7.文中加点词“提心吊胆”是什么意思？那些官绅为什么会“提心吊胆”？（3分）参考答案：“提心吊胆”的意思是十分担心或害怕。因为他们担心西门豹会把他们也都投进漳河里去。8.用“___”画出你认为最能表现西门豹智慧的句子，从两个方面说一说你的理由。(4分）参考答案：划线句子见文中，理由①西门豹以新娘不漂亮为由，救了新娘；（2分）②西门豹以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。（2分）（二）课外阅读（22分）①父亲爱山，爱水，更爱我。二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。②沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而那时朝阳才不过刚露脸罢了。③“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。④阳光越来越烈，汗水越来越多，而我们父子俩也是越爬越高。不久，我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现。⑤父亲喝了一口水，慢条斯理地说:“爬到山顶(果然固然竟然)令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”⑥“哦，我懂了。就像这次数学考试，我(果然竟然虽然)只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?”我自以为是地说。⑦父亲用那双能洞穿人心的双眼(看瞅盯)着我说:“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?＂[A]我听了以后，脸像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。⑧下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说:“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。⑨闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的说着他的哲理。⑩[B]转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。从青山那里，我学到了沉静:从父亲身上，我学到了智慧。9.用波浪线画出文章的中心句。以主要事件为题，题目可以是“。”（4分）参考答案：爬山10.选择括号里恰当的字词，打“√”。(3分)参考答案：固然虽然盯11.文中四字词语较多，“”说明自己没有完全明白父亲的意思；“”生动地刻画出父亲说话慢腾腾、不慌不忙的样子；“”体现了“我”自认为正确，不虚心；“”指说得清楚，没有遗漏。(4分)参考答案：似懂非懂慢条斯理自以为是一五一十12.用简洁的语言概括文章所写的事。（6分）参考答案：二十六年前一个夏日的清晨，父亲带“我”去爬山。（2分）爬山过程中，父亲教育“我”，教“我”做人做事的道理。（2分）“我”从青山那里学到了沉静，从父亲身上学到了智慧。（2分）13.品读句子，完成练习。(5分)（1）从句[A]中可以感受到“我”。（2分）（2）句[B]是对周围环境的描写，作用一是暗示了文章是按顺序写的，作用二是。(3分）参考答案：（1）为自己成绩差“找借口”，但是被父亲识破了，很羞愧。（2）时间写出了“我”此次爬山之旅深受父亲启发，收获良多，同时衬托出“我”对父亲的仰慕、钦佩之情。

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