2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)

2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)1 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)2 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)3 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)4 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)5 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)6 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)7 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)8 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)9 2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)10
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2016年天津高考文科数学试卷+参考答案解析(Word版)文字介绍:2016年天津市高考数学试卷(文科) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.(5分)(2016•天津)已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x1﹣,x∈A},则A∩B=( )A.{1,3}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}2.(5分)(2016•天津)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为(  )A.B.C.D.3.(5分)(2016•天津)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所,则该几何体的侧(左)视图为(  )A.B.C.D.4.(5分)(2016•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为(  )A.﹣y2=1B.x2﹣=1C.﹣=1D.﹣=15.(5分)(2016•天津)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的(  )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件6.(5分)(2016•天津)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,若实数a满足f(2|a1|﹣)>f(﹣),则a的取值范围是(  )A.(﹣∞,)B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(,)D.(,+∞)7.(5分)(2016•天津)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别是边AB、BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则•的值为(  )A.﹣B.C.D.8.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是(  )A.(0,]B.(0,]∪[,1)C.(0,]D.(0,]∪[,] 二、填空题本大题6小题,每题5分,共30分9.(5分)(2016•天津)i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为______.10.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=(2x+1)ex,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为______.11.(5分)(2016•天津)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为______.12.(5分)(2016•天津)已知圆C的圆心在x轴正半轴上,点(0,)圆C上,且圆心到直线2xy=0﹣的距离为,则圆C的方程为______.13.(5分)(2016•天津)如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为______.14.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是______. 三、解答题:本大题共6小题,80分15.(13分)(2016•天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA.(1)求B;(2)已知cosA=,求sinC的值.16.(13分)(2016•天津)某化工厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料,生产1扯皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如表所示:ABC甲483乙5510现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车品乙种肥料,产生的利润为3万元、分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(1)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(2)问分别生产甲、乙两种肥料,求出此最大利润.17.(13分)(2016•天津)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,DE=3,BC=EF=1,AE=,∠BAD=60°,G为BC的中点.(1)求证:FG∥平面BED;(2)求证:平面BED⊥平面AED;(3)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.18.(13分)(2016•天津)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且﹣=,S6=63.(1)求{an}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,bn是log2an和log2an+1的等差中项,求数列{(﹣1)nb}的前2n项和.19.(14分)(2016•天津)设椭圆+=1(a>)的右焦点为F,右顶点为A,已知+=,其中O为原点,e为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设过点A的直线l与椭圆交于B(B不在x轴上),垂直于l的直线与l交于点M,与y轴交于点H,若BF⊥HF,且∠MOA=∠MAO,求直线l的斜率.20.(14分)(2016•天津)设函数f(x)=x3axb﹣﹣,x∈R,其中a,b∈R.(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)存在极值点x0,且f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,求证:x1+2x0=0;(3)设a>0,函数g(x)=|f(x)|,求证:g(x)在区间[1﹣,1]上的最大值不小于. 2016年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的1.(5分)(2016•天津)已知集合A={1,2,3},B={y|y=2x1﹣,x∈A},则A∩B=( )A.{1,3}B.{1,2}C.{2,3}D.{1,2,3}【分析】根据题意,将集合B用列举法表示出来,可得B={1,3,5},由交集的定义计算可得答案.【解答】解:根据题意,集合A={1,2,3},而B={y|y=2x1﹣,x∈A},则B={1,3,5},则A∩B={1,3},故选:A.【点评】本题考查集合的运算,注意集合B的表示方法. 2.(5分)(2016•天津)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是,甲获胜的概率是,则甲不输的概率为(  )A.B.C.D.【分析】利用互斥事件的概率加法公式即可得出.【解答】解:∵甲不输与甲、乙两人下成和棋是互斥事件.∴根据互斥事件的概率计算公式可知:甲不输的概率P=+=.故选:A.【点评】本题考查互斥事件与对立事件的概率公式,关键是判断出事件的关系,然后选择合适的概率公式,属于基础题. 3.(5分)(2016•天津)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所,则该几何体的侧(左)视图为(  )A.B.C.D.【分析】根据主视图和俯视图作出几何体的直观图,找出所切棱锥的位置,得出答案.【解答】解:由主视图和俯视图可知切去的棱锥为DAD﹣1C,棱CD1在左侧面的投影为BA1,故选B.【点评】本题考查了棱锥,棱柱的结构特征,三视图,考查空间想象能力,属于基础题. 4.(5分)(2016•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为(  )A.﹣y2=1B.x2﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【分析】利用双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,求出几何量a,b,c,即可求出双曲线的方程.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的焦距为2,∴c=,∵双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,∴=,∴a=2b,∵c2=a2+b2,∴a=2,b=1,∴双曲线的方程为=1.故选:A.【点评】本题考查双曲线的方程与性质,考查待定系数法的运用,确定双曲线的几何量是关键. 5.(5分)(2016•天津)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的(  )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【分析】直接根据必要性和充分判断即可.【解答】解:设x>0,y∈R,当x=0,y=1﹣时,满足x>y但不满足x>|y|,故由x>0,y∈R,则“x>y”推不出“x>|y|”,而“x>|y|”⇒“x>y”,故“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件,故选:C.【点评】本题考查了不等式的性质、充要条件的判定,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 6.(5分)(2016•天津)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,若实数a满足f(2|a1|﹣)>f(﹣),则a的取值范围是(  )A.(﹣∞,)B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(,)D.(,+∞)【分析】根据函数的对称性可知f(x)在(0,+∞)递减,故只需令2|a1|﹣<即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(﹣∞,0)上单调递增,∴f(x)在(0,+∞)上单调递减.∵2|a1|﹣>0,f(﹣)=f(),∴2|a1|﹣<=2.∴|a1﹣|,解得.故选:C.【点评】本题考查了函数的单调性,奇偶性的性质,属于中档题. 7.(5分)(2016•天津)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D、E分别是边AB、BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则•的值为(  )A.﹣B.C.D.【分析】由题意画出图形,把、都用表,然后代入数量积公式得答案.【解答】解:如图,∵D、E分别是边AB、BC的中点,且DE=2EF,∴•========.故选:B.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查向量加减法的三角形法则,是中档题. 8.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是(  )A.(0,]B.(0,]∪[,1)C.(0,]D.(0,]∪[,]【分析】函数f(x)=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),因此ω∉∪∪…=∪∪,即可得出.【解答】解:函数f(x)=+sinωx﹣=+sinωx=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),∴ω∉∪∪…=∪∪,∵f(x)在区间(π,2π)内没有零点,∴ω∈∪.故选:D.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 二、填空题本大题6小题,每题5分,共30分9.(5分)(2016•天津)i是虚数单位,复数z满足(1+i)z=2,则z的实部为 1 .【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:由(1+i)z=2,得,∴z的实部为1.故答案为:1.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题. 10.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=(2x+1)ex,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为 3 .【分析】先求导,再带值计算.【解答】解:∵f(x)=(2x+1)ex,∴f′(x)=2ex+(2x+1)ex,∴f′(0)=2e0+(2×0+1)e0=2+1=3.故答案为:3.【点评】本题考查了导数的运算法则,属于基础题. 11.(5分)(2016•天津)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为4 .【分析】根据循环结构,结合循环的条件,求出最后输出S的值.【解答】解:第一次循环:S=8,n=2;第二次循环:S=2,n=3;第三次循环:S=4,n=4,结束循环,输出S=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查程序框图,循环结构,注意循环的条件,属于基础题. 12.(5分)(2016•天津)已知圆C的圆心在x轴正半轴上,点(0,)圆C上,且圆心到直线2xy=0﹣的距离为,则圆C的方程为 (x2﹣)2+y2=9 .【分析】由题意设出圆的方程,把点M的坐标代入圆的方程,结合圆心到直线的距离列式求解.【解答】解:由题意设圆的方程为(xa﹣)2+y2=r2(a>0),由点M(0,)在圆上,且圆心到直线2xy=0﹣的距离为,得,解得a=2,r=3.∴圆C的方程为:(x2﹣)2+y2=9.故答案为:(x2﹣)2+y2=9.【点评】本题考查圆的标准方程,训练了点到直线的距离公式的应用,是中档题. 13.(5分)(2016•天津)如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为  .【分析】由BD=ED,可得△BDE为等腰三角形,过D作DH⊥AB于H,由相交弦定理求得DH,在Rt△DHE中求出DE,再由相交弦定理求得CE.【解答】解:如图,过D作DH⊥AB于H,∵BE=2AE=2,BD=ED,∴BH=HE=1,则AH=2,BH=1,∴DH2=AH•BH=2,则DH=,在Rt△DHE中,则,由相交弦定理可得:CE•DE=AE•EB,∴.故答案为:.【点评】本题考查与圆有关的比例线段,考查相交弦定理的应用,是中档题. 14.(5分)(2016•天津)已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,则a的取值范围是 [,) .【分析】由减函数可知f(x)在两段上均为减函数,且在第一段的最小值大于或等于第二段上的最大值,作出|f(x)|和y=2﹣的图象,根据交点个数判断3a与2的大小关系,列出不等式组解出.【解答】解:∵f(x)是R上的单调递减函数,∴y=x2+(4a3﹣)x+3a在(﹣∞.,0)上单调递减,y=loga(x+1)+1在(0,+∞)上单调递减,且f(x)在(﹣∞,0)上的最小值大于或等于f(0).∴,解得≤a≤.作出y=|f(x)|和y=2﹣的函数草图如图所示:∵|f(x)|=2﹣恰有两个不相等的实数解,∴3a<2,即a.综上,.故答案为[,).【点评】本题考查了分段函数的单调性,函数零点的个数判断,结合函数函数图象判断端点值的大小是关键,属于中档题. 三、解答题:本大题共6小题,80分15.(13分)(2016•天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA.(1)求B;(2)已知cosA=,求sinC的值.【分析】(1)利用正弦定理将边化角即可得出cosB;(2)求出sinA,利用两角和的正弦函数公式计算.【解答】解:(1)∵asin2B=bsinA,∴2sinAsinBcosB=sinBsinA,∴cosB=,∴B=.(2)∵cosA=,∴sinA=,∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB==.【点评】本题考查了正弦定理解三角形,两角和的正弦函数,属于基础题. 16.(13分)(2016•天津)某化工厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料,生产1扯皮甲种肥料和生产1车皮乙种肥料所需三种原料的吨数如表所示:ABC甲483乙5510现有A种原料200吨,B种原料360吨,C种原料300吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车品乙种肥料,产生的利润为3万元、分别用x,y表示计划生产甲、乙两种肥料的车皮数.(1)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(2)问分别生产甲、乙两种肥料,求出此最大利润.【分析】(1)根据原料的吨数列出不等式组,作出平面区域;(2)令利润z=2x+3y,则y=﹣,结合可行域找出最优解的位置,列方程组解出最优解.【解答】解:(1)x,y满足的条件关系式为:.作出平面区域如图所示:(2)设利润为z万元,则z=2x+3y.∴y=﹣x+.∴当直线y=﹣x+经过点B时,截距最大,即z最大.解方程组得B(20,24).∴z的最大值为2×20+3×24=112.答:当生产甲种肥料20吨,乙种肥料24吨时,利润最大,最大利润为112万元.【点评】本题考查了简单的线性规划的应用,抽象概括能力和计算求解能力,属于中档题. 17.(13分)(2016•天津)如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,DE=3,BC=EF=1,AE=,∠BAD=60°,G为BC的中点.(1)求证:FG∥平面BED;(2)求证:平面BED⊥平面AED;(3)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.【分析】(1)利用中位线定理,和平行公理得到四边形OGEF是平行四边形,再根据线面平行的判定定理即可证明;(2)根据余弦定理求出BD=,继而得到BD⊥AD,再根据面面垂直的判定定理即可证明;(3)先判断出直线EF与平面BED所成的角即为直线AB与平面BED所形成的角,再根据余弦定理和解直角三角形即可求出答案.【解答】证明:(1)BD的中点为O,连接OE,OG,在△BCD中,∵G是BC的中点,∴OG∥DC,且OG=DC=1,又∵EF∥AB,AB∥DC,∴EF∥OG,且EF=0G,即四边形OGEF是平行四边形,∴FG∥OE,∵FG⊄平面BED,OE⊂平面BED,∴FG∥平面BED;(2)证明:在△ABD中,AD=1,AB=2,∠BAD=60°,由余弦定理可得BD=,仅而∠ADB=90°,即BD⊥AD,又∵平面AED⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,平面AED∩平面ABCD=AD,∴BD⊥平面AED,∵BD⊂平面BED,∴平面BED⊥平面AED.(Ⅲ)∵EF∥AB,∴直线EF与平面BED所成的角即为直线AB与平面BED所形成的角,过点A作AH⊥DE于点H,连接BH,又平面BED∩平面AED=ED,由(2)知AH⊥平面BED,∴直线AB与平面BED所成的角为∠ABH,在△ADE,AD=1,DE=3,AE=,由余弦定理得cos∠ADE=,∴sin∠ADE=,∴AH=AD•,在Rt△AHB中,sin∠ABH==,∴直线EF与平面BED所成角的正弦值【点评】本题考查了直线与平面的平行和垂直,平面与平面的垂直,直线与平面所成的角,考查了空间想象能力,运算能力和推理论证能力,属于中档题. 18.(13分)(2016•天津)已知{an}是等比数列,前n项和为Sn(n∈N*),且﹣=,S6=63.(1)求{an}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,bn是log2an和log2an+1的等差中项,求数列{(﹣1)nb}的前2n项和.【分析】(1)根据等比数列的通项公式列方程解出公比q,利用求和公式解出a1,得出通项公式;(2)利用对数的运算性质求出bn,使用分项求和法和平方差公式计算.【解答】解:(1)设{an}的公比为q,则﹣=,即1﹣=,解得q=2或q=1﹣.若q=1﹣,则S6=0,与S6=63矛盾,不符合题意.∴q=2,∴S6==63,∴a1=1.∴an=2n1﹣.(2)∵bn是log2an和log2an+1的等差中项,∴bn=(log2an+log2an+1)=(log22n1﹣+log22n)=n﹣.∴bn+1b﹣n=1.∴{bn}是以为首项,以1为公差的等差数列.设{(﹣1)nbn2}的前n项和为Tn,则Tn=(﹣b12+b22)+(﹣b32+b42)+…+(﹣b2n1﹣2+b2n2)=b1+b2+b3+b4…+b2n1﹣+b2n===2n2.【点评】本题考查了等差数列,等比数列的性质,分项求和的应用,属于中档题. 19.(14分)(2016•天津)设椭圆+=1(a>)的右焦点为F,右顶点为A,已知+=,其中O为原点,e为椭圆的离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设过点A的直线l与椭圆交于B(B不在x轴上),垂直于l的直线与l交于点M,与y轴交于点H,若BF⊥HF,且∠MOA=∠MAO,求直线l的斜率.【分析】(1)由题意画出图形,把|OF|、|OA|、|FA|代入+=,转化为关于a的方程,解方程求得a值,则椭圆方程可求;(2)由已知设直线l的方程为y=k(x2﹣),(k≠0),联立直线方程和椭圆方程,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系求得B的坐标,再写出MH所在直线方程,求出H的坐标,由BF⊥HF,得,整理得到M的坐标与k的关系,由∠MOA=∠MAO,得到x0=1,转化为关于k的等式求得k的值.【解答】解:(1)由+=,得+=,即=,∴a[a2﹣(a23﹣)]=3a(a23﹣),解得a=2.∴椭圆方程为;(2)由已知设直线l的方程为y=k(x2﹣),(k≠0),设B(x1,y1),M(x0,k(x02﹣)),∵∠MOA=∠MAO,∴x0=1,再设H(0,yH),联立,得(3+4k2)x216k﹣2x+16k212=0﹣.△=(﹣16k2)24﹣(3+4k2)(16k212﹣)=144>0.由根与系数的关系得,∴,,MH所在直线方程为yk﹣(x02﹣)=﹣(xx﹣0),令x=0,得yH=(k+)x02k﹣,∵BF⊥HF,∴,即1x﹣1+y1yH=1﹣[(k+)x02k﹣]=0,整理得:=1,即8k2=3.∴k=﹣或k=.【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,体现了“整体运算”思想方法和“设而不求”的解题思想方法,考查运算能力,是难题. 20.(14分)(2016•天津)设函数f(x)=x3axb﹣﹣,x∈R,其中a,b∈R.(1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)存在极值点x0,且f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,求证:x1+2x0=0;(3)设a>0,函数g(x)=|f(x)|,求证:g(x)在区间[1﹣,1]上的最大值不小于.【分析】(1)求出f(x)的导数,讨论a≤0时f′(x)≥0,f(x)在R上递增;当a>0时,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间;(2)由条件判断出a>0,且x0≠0,由f′(x0)=0求出x0,分别代入解析式化简f(x0),f(﹣2x0),化简整理后可得证;(3)设g(x)在区间[1﹣,1]上的最大值M,根据极值点与区间的关系对a分三种情况讨论,运用f(x)单调性和前两问的结论,求出g(x)在区间上的取值范围,利用a的范围化简整理后求出M,再利用不等式的性质证明结论成立.【解答】解:(1)若f(x)=x3axb﹣﹣,则f′(x)=3x2a﹣,分两种情况讨论:①、当a≤0时,有f′(x)=3x2a﹣≥0恒成立,此时f(x)的单调递增区间为(﹣∞,+∞),②、当a>0时,令f′(x)=3x2a=0﹣,解得x=或x=,当x>或x<﹣时,f′(x)=3x2a﹣>0,f(x)为增函数,当﹣<x<时,f′(x)=3x2a﹣<0,f(x)为减函数,故f(x)的增区间为(﹣∞,﹣),(,+∞),减区间为(﹣,);(2)若f(x)存在极值点x0,则必有a>0,且x0≠0,由题意可得,f′(x)=3x2a﹣,则x02=,进而f(x0)=x03ax﹣0b=﹣﹣x0b﹣,又f(﹣2x0)=8x﹣03+2ax0b=﹣﹣x0+2ax0b=f﹣(x0),由题意及(Ⅰ)可得:存在唯一的实数x1,满足f(x1)=f(x0),其中x1≠x0,则有x1=2x﹣0,故有x1+2x0=0;(Ⅲ)设g(x)在区间[1﹣,1]上的最大值M,max{x,y}表示x、y两个数的最大值,下面分三种情况讨论:①当a≥3时,﹣≤﹣1<1≤,由(I)知f(x)在区间[1﹣,1]上单调递减,所以f(x)在区间[1﹣,1]上的取值范围是[f(1),f(﹣1)],因此M=max{|f(1)|,|f(﹣1)|}=max{|1ab﹣﹣|,|1﹣+ab﹣|}=max{|a1﹣+b|,|a1b﹣﹣|}=,所以M=a1﹣+|b|≥2②当a<3时,,由(Ⅰ)、(Ⅱ)知,f(﹣1)≥=f(),f(1)≤=,所以f(x)在区间[1﹣,1]上的取值范围是[f(),f(﹣)],因此M=max{|f()|,|f(﹣)|}=max{||,||}=max{||,||}=,③当0<a<时,,由(Ⅰ)、(Ⅱ)知,f(﹣1)<=f(),f(1)>=,所以f(x)在区间[1﹣,1]上的取值范围是[f(﹣1),f(1)],因此M=max{|f(﹣1)|,|f(1)|}=max{|1﹣+ab﹣|,|1ab﹣﹣|}=max{|1a﹣+b|,|1ab﹣﹣|}=1a﹣+|b|>,综上所述,当a>0时,g(x)在区间[1﹣,1]上的最大值不小于.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和最值,不等式的证明,注意运用分类讨论的思想方法和转化思想,考查分析法在证明中的应用,以及化简整理、运算能力,属于难题. 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