“拒绝校园暴欺凌 预防校园暴力”主题手抄报绘画图片（2张）

　　识别校园霸凌

　　可以与孩子一起阅读关于校园霸凌的书籍，让孩子了校园霸凌的定义、类型、影响等。

　　可以与孩子一起观看关于校园霸凌的电影或电视节目，让孩子了解校园霸凌的具体表现形式。

　　可以与孩子讨论校园霸凌的话题。让孩子了解校园霸凌的危害性。

　　遇到校园欺凌处理方法

　　1、遭遇校园欺凌，应在学校、警方或家长的帮助下制止欺凌，绝不能逆来顺受，或以暴制暴。

　　2、避免正面搏斗，引起不必要的伤亡，先尽量满足对方的要求，过后及时报警，何老师家长寻求帮助。

　　3】增强法制意识，在遭到侵害后，应应该站出来，用法律的武器维护自己的正当权益。

　　校园暴力的表现形式

　　1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

　　5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

　　9、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。

　　10、敲诈：强索金钱或物品。

　　11、画侮辱画。

　　12、网上欺凌(Cyberbullying)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。