通常并没有孩子的36个敏感期的说法,孩子的敏感期大致包括语言敏感期、识字敏感期、阅读敏感期、秩序敏感期、器官敏感期。还包括细微事物敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、性格敏感期等。
1、语言敏感期:发生在0-6岁,此阶段的孩子开始咿呀学语,通过大人的口型学习,模仿大人说话;
2、识字敏感期:发生在3.5-5.5岁这个时间段,孩子对字符文字产生了兴趣,家长可在孩子识字敏感期,引导孩子识字;
3、阅读敏感期:发生在4-6岁,孩子对字符,书写字符敏感以后,会对阅读产生较为浓厚的兴趣;
4、秩序敏感期:发生在0-3岁,在大人的指引下,孩子能够有秩序地去完成某些事;
5、器官敏感期:发生在0-6岁,这个阶段的孩子,不管是味觉、视觉、听觉还是触觉都有了较大的进步,并且敏感性比较强;
6、细微事物敏感期:发生在1.5-4岁,随着孩子器官敏感期的到来,孩子开始注意一些事物细微的变化;
7、动作敏感期:先出现的是大动作敏感期,发生在1-2岁,小动作敏感期发生在1.5-3岁;
8、社会规范敏感期:发生在2.5-6岁,这个阶段的孩子主观上容易融入社会,提高自己的社交能力;
9、性格敏感期:发生在4-5岁,是自我意识大爆发时期,有一种唯我独尊的感觉。