看到学生制作的精美的手抄报,我感慨,政治教学确实要坚持三贴近原则,贴近学生感兴趣的事例进行教学,素材选取要有效,教学更要有效。
手抄报内容丰富多彩,学生感兴趣的素材有关注两会,关注经济问题,如房价问题,民生问题,环保问题,等等,各方面都有,刘波同学画的漫画,“改革开放,稳中求进”,发挥了他的创造思维,展示了学生的绘画才能,又学习了政治知识,这种学习方式也许对学生来说更有印象。我反思,我们平常的政治课堂是否只注重了引导,而忽略了发挥学生的主体地位,让学生说,让学生写,让学生自己制作自己感兴趣的报纸,在制作报纸的过程中,进行爱国主义教育,国情教育,政治路线方针的教育。这也许比我们平时的枯燥的说教要更有力,更容易让学生接受。
尺寸: 1280×951
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