第一周:本学期,荣升为五年级的学生。到底是进入了高年级,节奏一开学就紧凑起来了,各科老师赶着趟儿布置作业,Peter说下课都没得休息,基本也是在埋头写课堂作业,听着Peter的诉说,妈妈有些心疼,让Peter下课休息,去玩玩,小子却这样告诉我:没写完,放学就要留下来,我是无法容忍这种事情发生在我身上。哎!小屁孩,凭你的速度,你都没法完成,班上没几个能完成的。告诉妈妈,他还是写好再玩,这样心里踏实些。呵呵!能自主安排时间,就是好样滴。
开学第一天,收到三张稿费,一本样刊,和同学分享暑假见闻,回家叽叽喳喳说个不停9月3-5日,庆祝抗战胜利,放假三天。几家人去遂昌度假。自从和Peter说过,以后每到一处,写点东西,留点纪念。Peter做到啦!写了一篇关于遂昌行的,妈妈不在乎文章好坏、长短,有这份心记录就足矣。
第二周:(6-11号)放学回家带回一本样刊《科学探索号》,上面刊登了Peter的手工制作-小黄人。稿费70元直接入卡。7号,学校进行七彩少年表彰。Peter不在名单之列,他们班级是根据暑假作业来考核的,最高分49分,Peter48分,有三个并列49分。每个班级推选三人,这是Peter第一次落选,妈妈问Peter难过不?Peter答:“不难过,我心里认为我暑假作业完成得不错,这就够啦!”好样滴!儿子,你能这样想,妈妈给你竖大拇指!第三周:(14-18号)妈妈忙碌的一周,无暇顾及到Peter,老师在群里发通知,有多少同学作业做到哪了?我心里咯噔一下,因为我没签字,所以理所当然地认为你没有完成。回家问你,你淡定地告诉妈妈:在学校就做好了,学习上不用你操心的。 俺能说不幸福吗?语文作业因为我没签字,作业等级降低,妈妈内疚,你却安慰妈妈:“没事!只要自己做对了,完成了就可以。”周末作业,作文字迹书写潦草,妈妈温馨提示了一句:结果的作业工工整整。妈妈得出的结论是:低声教育真好!(*^__^*) 嘻嘻…… 对啦!本周进行大队委干部选举,你成功进入候选梯队,下周要在主席台上竞选,有胆识上台展示自己就是成功,在妈妈眼里。连续两周,周六都是外出娱乐,周日在家安静写作业,然后出去运动下,你喜欢这样的安排,那随你吧!妈妈承诺的小学期间周末双休,前提是在校上课时认真听讲,你做到啦!妈妈也做到啦!双休的时间由你做主!
第四周:(28-30号)这周上三天,周二、周三开运动会。周一在学校就把作业完成,目的是为了看晚上的《课堂内外杯》颁奖晚会。(*^__^*) 嘻嘻……,在高手如云的小伙伴们面前,荣获三等奖实属意外。祝贺Peter,祝贺所有获奖的孩纸们。《藏在微信里的爱》,妈妈继续写爱的随笔,宝贝继续挥洒笔墨这一个月里,总体表现棒棒哒!有网友和我们同龄反映:孩子没以前那么爱交流了,没以前那般听大人话了。对照Peter,不知是我们心智嫩的原因,还是咋的,Peter放学回家还是叽叽喳喳播报学校生活,很喜欢爸爸妈妈的陪伴,累了,依旧跑到妈妈身上,撒娇“妈妈,你抱抱我吧!”也不知是好事还是坏事。听话这个应该怎么说呢!我觉得家长对孩子提出诸多要求时,孩子不听也是正常的,尊重孩子的心声,孩子会还你惊喜!
当然,也有不足,主要是:
1.学习上,做题不够严谨,太贪图快了,体现在题目没看完就下笔,字写一半,另一半旅游去了。
2,。随着五年级作业量的增加,出现烦躁,抱怨。但后两周有明显改善,我想与开学初没适应五年级的快节奏有关。
3.有时痴迷于看课外书,而忘了及时写作业。热爱阅读,这点值得表扬,但专时专用要注意,不可三心二意。
妈妈的话:希望10月份,不足之处能慢慢加以改正,妈妈在这一个月里,脾气有时急了点,在日后接受Peter的监督,也慢慢地加以改正吧!