最近科技馆组织关于3D打印机的学习活动，当我看到这个消息时非常兴奋，早就想了解3D打印机的工作原理，所以我毫不犹豫地报了名。
今天是第一堂课，我草草看了看，大约有十几个小朋友。教室里有几张三角形的桌子，每张桌子上都放着一台打印机。我们对这几台3D打印机十分好奇，老师似乎看透了我们的心思，二话不说，就打开打印机给我们展示打印机是怎样运行的。
在打印的过程中，老师给我们展开了讲解：打印机可以打印出许多材质的东西，如玻璃、丝绸、塑料、钢铁……其中最常见的是塑料。打印机的旁边有一捆线一样的塑料绳，五彩斑斓，交织在一起，犹如彩虹一般。放入打印机中，它就会在打印机200多度的高温中融化，再从打印机里挤出来，一层一层地打印出已经设计好的模型。控制打印机的是三个马达，每一个马达对应的是三个轴——x、y、z。它们连接着打印机，让打印机在打印的过程中得心应手、操纵自如。
说话间，一个零件就被打印出来。这个零件和软件里模型一样准确无误，让大家都目瞪口呆。老师告诉我们，其实随着科技的发展，现在3D打印技术已经越来越普遍，小到零件，大到房子、汽车。3D打印机既精准细致，又不浪费材料和的特性，让这项技术应用于海军舰艇、航天科技，甚至还可涉及到医学领域。
不知不觉中到了下课时间，今天的3D打印机之旅也要结束了。老师说下堂课教我们使用软件制作模型，一想到这儿，我又对下一次的课充满了期待!
四年级作文 3D打印机之旅
