上课了，刘老师在黑板上写了一道简单的幼稚的数学题“50+50=?”所有人都大喊：“这么简单，100嘛!”
过了一会儿，刘老师又在黑板上写“50毫升水+50毫升酒精=?”马上就有人说：“100毫升”也有人说：“96毫升”大多数人说的是：“怎么可能?”
刘老师笑起来，笑得很神秘，他葫芦里到底卖的是什么药?刘老师从另一间教室拿来了两个量筒、二瓶酒精、一杯水，量筒分为1号和2号。
第一次由周余百川和严卫杰合作，严卫杰用手压住1号量筒的刻度，周余百川拿水向里面灌水，很小心，手在不停地颤抖，目不转晴地盯着水，反反复复倒了7次，真没有多少经验。倒好后，我们都摸了摸，水是冰凉的。
第二次由陈好和胡熠飞合作，陈好按住2号量筒的50刻度，胡熠飞小心翼翼地倒着酒精，刚刚到50毫升时，有人说停，还是多了一毫升，结果倒了2次才成功。老师也让我们摸摸，也是冰凉的。
接下来，老师把水倒入酒精中，倒的时候发出清脆悦耳的声音，结果出来了——96毫升，大家都很惊奇，细心的我们还发现有许多的小气泡，而且水还是温热的。
刘老师对我们说：“你们看到小气泡了吗?因为酒精的分子大，小分子小，水分子钻进酒精分子的空隙里去了，所以容积减少了4毫升。”大家似懂非懂地点点头，原来四毫升就是这样减少的。
世上有许多稀奇的事，其中包含了许多科学的成份，我们一定要努力学习，多多探究，这样就会懂得更多的道理、学会更多的知识。
五年级作文 四毫升水去哪儿了？
